Mokomoji medžiaga Spausdinti

Mokomoji medžiaga bendrojo lavinimo mokyklų moksleiviams

2005 metais Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose pradėtos diegti Lietuvos Respublikos Vyriausybės ir Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintos antikorupcinio ugdymo programos, parengtos VšĮ Šiuolaikinių didaktikų centro bendradarbiaujant  su Lietuvos Respublikos Specialiųjų tyrimų tarnyba (toliau – STT) ir „Transparency International“ Lietuvos skyriumi.

STT darbuotojai, bendradarbiaudami su savivaldybių švietimo skyrių atstovais, nuolat supažindina Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklų vadovus su antikorupcinio ugdymo programos metodine priemone „Antikorupcinio ugdymo galimybės bendrojo lavinimo mokykloje“ ir teikia rekomendacijas dėl jos diegimo.

Vykdant Nacionalinės kovos su korupcija programos nuostatas antikorupcinio švietimo programas siekiama integruoti į istorijos, politologijos, etikos, tikybos pamokas. Lietuvos mokyklos raginamos aktyviai vykdyti pilietines antikorupcines akcijas, konferencijas, organizuoti debatus ir kitus renginius.

Metodinė priemonė „Antikorupcinio ugdymo galimybės bendrojo lavinimo mokykloje“ (lietuvių kalba)
Metodinė priemonė „Antikorupcinio ugdymo galimybės bendrojo lavinimo mokykloje“ (anglų kalba)
Metodinė priemonė „Antikorupcinio ugdymo galimybės bendrojo lavinimo mokykloje“ (rusų kalba)

Informaciją dėl metodinės priemonės įgyvendinimo teikia Aida Martinkėnienė  tel.  (8 5) 266 33 28, el. paštu aidam@stt.lt.

Mokomoji medžiaga valstybės tarnautojams

Įgyvendinant bendrą Jungtinių Tautų vystymo programos, Lietuvos Respublikos specialiųjų tyrimų tarnybos ir „Transparency International“ Lietuvos skyriaus projektą „Skaidrumo ir atsakomybės didinimas viešajame sektoriuje“ parengta mokomoji medžiaga, kurią rekomenduojame valstybės tarnautojų mokymų rengėjams.

1 dalis. TEISĖTUMAS. Nagrinėjama situacija – „Įskilęs sistemos skeletas“.

2 dalis. PROFESINĖS VERTYBĖS. Nagrinėjama situacija „Sąvartynas“.

3 dalis. ŽMONĖS IR SISTEMA. Nagrinėjama situacija – „Prasti popieriai“.

4 dalis. INTERESŲ KONFLIKTŲ VALDYMAS. Nagrinėjama situacija – „Lengva nepastebėti“.

5 dalis. TEISĖS IR PAREIGOS. Nagrinėjama situacija – „Asmeninis pirkinys“.

Projektą finansavo Jungtinių Tautų vystymo programa ir Lietuvos Respublikos Vyriausybė.